Samtaler baseret på narrativer

Aline H. Hanning-Zwanenburg2010

Faghæfte som beskriver en tilnærmelse, der er baseret på narrativer i dagligdagssamtaler med børn med medfødt døvblindhed.

Artiklen præsenterer en generel forståelse af, hvad narrativer består af og en beskrivelse af de væsentligste kompetencer, som er vigtige for børnenes kommunikationspartnere.

Artiklen er baseret på Aline H. Hanning-Zwanenburg's master i kommunikation og medfødt døvblindhed fra Groningen Universitet.

Hent publikationen