Beskeder, der misforstås. Nye ord, som glider forbi. Tale og skrift, der føles som et puslespil uden motiv.
Sådan kan hverdagen være for børn med sprogforstyrelsen DLD - Developmental Language Disorder.
Børn og unge med DLD har behov for kontinuerlig støtte, ikke mindst i skolen, da funktionsnedsættelsen gør, at de typisk har mindre udbytte af almindelig undervisning end deres jævnaldrende. Ofte forstærkes udfordringerne med tiden, fordi læring og socialt samspil bliver mere og mere båret af sprog, jo ældre barnet bliver.
DLD skønnes internationalt at påvirke omkring otte procent af alle børn i en årgang. Det gør DLD mere udbredt end ADHD, men paradoksalt nok er der få, der kender den. Vanskelighederne forveksles ofte med noget andet, fx autisme eller dysleksi, eller bliver maskeret, og mange får derfor ikke den hjælp, de har brug for. Resultatet er, at barnet eller den unge konstant er på overarbejde.
Inspiration til udredning og støtte
For at understøtte en tidlig opsporing og generelt løfte kvaliteten i arbejdet med DLD har Social- og Boligstyrelsen i samarbejde med VIVE udarbejdet et inspirationskatalog til logopæder og psykologer i PPR. Kataloget giver input til arbejdet internt i PPR og greb til samarbejdet med barnet eller den unge, deres familie og de mange fagpersoner, der følger dem i hverdagen: lærere, pædagoger, læsevejledere, socialrådgivere og ungdomsvejledere.
Udgivelsen beskriver både velfungerende tilgange og konkrete redskaber til udredningen, der kan være krævende, bl.a. fordi DLD ikke alene kan forveksles, men ofte også optræder sammen med andre diagnoser. Det samlede billede kan derfor være komplekst.
Kataloget giver også input til forskellige former for støtte.
Mulighederne her omfatter bl.a. direkte bistand fra PPR til børnene og deres familier, fx i form af psykoedukation. Der er også input til en vifte af interventioner i skolen, som PPR kan bidrage til selv - fx co-teaching – eller rådgive om. Her er både ideer til individuel støtte og til indsatser på klasseplan, som er inkluderende for børn med DLD, men kan komme alle elever til gavn.
Hent inspirationskataloget
Materialer og podcast til rådgivere
Uden den rette hjælp kan DLD skabe udfordringer langt ind i voksenlivet og øge risikoen for social udsathed som fx kriminalitet.
Derfor er et stærkt tværfagligt samarbejde helt afgørende, så børnene ikke tabes mellem systemerne, men får den rette støtte – og helst så tidligt som muligt. Børne- og ungerådgivere kan her spille en særlig rolle.
Som supplement til inspirationskataloget er der derfor skrevet en kort fagtekst til rådgivere, som er i kontakt med børn og unge, der har DLD, eller hvor der er mistanke herom. Teksten, der er tilgængelig på web, har særligt fokus på at give inspiration og konkrete input til samtalen.
Derudover er der produceret en podcast, som giver både socialrådgivere, vejledere og andre udenfor PPR et godt afsæt for at forstå og støtte målgruppen.
Find webtekst og podcast på social.dk